Edeneme...
Mitu õpetajat on asunud hoolsalt oma materjale jagama ja teiste omi kasutama. Vahetatud on ka kogemusi ja nõuandeid huvitavate programmide efektiivsemaks kasutamiseks. Läheb järjest põnevamaks...
Haabneeme Kool
neljapäev, 21. mai 2015
Kuusalu koolis uudistamas
Haabneeme, Randvere,Viimsi ja Kuusalu kool tegid ühisprojekti, mille raames käidi igas koolis ühe päeva jooksul kogemusi jagamas. Projekt lõppes Kuusalu koolis vahvate näidistundidega, kus kasutati erinevaid IT vahendeid. Meie õpetajad panid hulga häid ideid kõrva taha ning kasutavad neid edaspidi Haabneeme koolis.
Haabneeme, Randvere,Viimsi ja Kuusalu kool tegid ühisprojekti, mille raames käidi igas koolis ühe päeva jooksul kogemusi jagamas. Projekt lõppes Kuusalu koolis vahvate näidistundidega, kus kasutati erinevaid IT vahendeid. Meie õpetajad panid hulga häid ideid kõrva taha ning kasutavad neid edaspidi Haabneeme koolis.
kolmapäev, 29. aprill 2015
Meie esimene eesmärk oli rääkida tulevase haridustehnoloogiga õpetajate ühiskaustade moodustamise võimalikkusest Stuudiumi keskkonnas. Seda me ka tegime. Koostöös valmisid Stuudiumisse klassiastmeti iga aine jaoks kaustad, kuhu kõik meie kooli õpetajad saavad lisada ja võtta töölehti, huvitavaid materjale, põnevaid linke jms.
Takistused:
- internet on aeglane ja materjali üles riputamine või vaatamine võtab palju aega
- tuleb veel hoolikalt läbi mõelda, kas ja kuidas kaitsta materjali koostaja autoriõigusi
Järgmine eesmärk: teavitada ja tutvustada teistele digivõimalusi aktiivselt kasutavatele õpetajatele ühiskaustu, julgustada materjali üles panema
Takistused:
- internet on aeglane ja materjali üles riputamine või vaatamine võtab palju aega
- tuleb veel hoolikalt läbi mõelda, kas ja kuidas kaitsta materjali koostaja autoriõigusi
Järgmine eesmärk: teavitada ja tutvustada teistele digivõimalusi aktiivselt kasutavatele õpetajatele ühiskaustu, julgustada materjali üles panema
esmaspäev, 6. aprill 2015
Mida me koolituselt ootame?
Kuna igapäevaselt on meie ümber nii palju elektroonikat, mis ahvatleb oma võimalustega, siis kuidas see võimalusterohkus panna teenima õppe- ja kasvatuslikke eesmärke?
Millised on kaasaegsed õppemetoodikad ja võtted?
Olles noor ja arenev kool, kuidas arendada tugevat meeskonda digiajastu võimalustega?
Millised on kaasaegsed õppemetoodikad ja võtted?
Olles noor ja arenev kool, kuidas arendada tugevat meeskonda digiajastu võimalustega?
Haabneeme Koolist
Haabneeme Kool on iseseisva koolina alustanud 2014 aasta sügisest. Eelnevalt olnud 5-aastat eraldi väike õppehoone Viimsi Keskkooli struktuuris.
Hetkel on koolis õppimas 360 õpilast ja töötab umbes 35-liikmeline personal (nii haridustöötajad kui administratiivtöötajad).
Kooli missioon ja visoon on poolelioleva arengukava tõttu veel kinnitamata, kuid 1.septembriks on eesmärk alustada päris oma mõtete ja suunaga.
Haabneeme Kool on iseseisva koolina alustanud 2014 aasta sügisest. Eelnevalt olnud 5-aastat eraldi väike õppehoone Viimsi Keskkooli struktuuris.
Hetkel on koolis õppimas 360 õpilast ja töötab umbes 35-liikmeline personal (nii haridustöötajad kui administratiivtöötajad).
Kooli missioon ja visoon on poolelioleva arengukava tõttu veel kinnitamata, kuid 1.septembriks on eesmärk alustada päris oma mõtete ja suunaga.
Tellimine:
Postitused (Atom)